为帮助青年教师提升课题申请能力，提升课题申请的成功率，促进个人学术成长和职业发展，10月31日，成长导师葛颜祥和李平英教授在3号教学楼107教室开展了一场申请课题经验交流会。

葛颜祥教授首先强调了申报主题的目的及意义。他指出，申报主题要从国家的重视程度、政策支持和现实需要三个方面出发，具备科学性和实用性。随后，他对文献梳理进行了详细讲解，他提醒青年教师，文献梳理要围绕研究主题的几个方面进行，不仅够帮助研究者明确研究现状，还能为课题的创新性提供有力支撑。

接着，葛颜祥教授深入剖析了课题的结构框架，包括研究背景、研究问题、研究方法、预期成果等部分。他强调，一个逻辑清晰、结构完整的课题框架，能够大大提升申请的成功率。

最后，两位教授着重讲解了课题的创新性，创新性是课题申请的核心，也是评审专家最为关注的方面。李平英教授鼓励青年教师积极申报课题，从泰安市市级课题入手，不断摸索积累经验。在研究中要敢于突破传统思维，提出新颖的观点和方法。

2位教授的交流不仅为青年教师提供了宝贵的课题申请经验，更为他们今后的学术发展指明了方向。青年教师们纷纷表示，将认真消化交流内容。通过学习和借鉴两位教授的成功经验，可以更加自信地面对课题申请过程中的挑战和困难，为自己的学术发展打下坚实的基础。

供稿：淬炼商学院

采写：李玉菡

摄影：李玉菡