为了深入理解学校发展战略，提升教育教学水平，经济学教研室于3月12日举办了《梦想与实践》读书交流活动。本次活动通过小组学习和研讨的形式，激发了教师们的思考与共鸣，取得了显著成效。

活动伊始，王珺老师首先介绍了书籍的创作背景和过程，帮助教师们对《梦想与实践》一书有了初步的了解。随后，教师们以小组为单位深入研读。在小组学习过程中，教师们全神贯注，认真标记重点内容，积极分享个人见解。大家围绕书中关于一流应用技术大学的办学理念、人才培养模式、实践教学体系建设等关键议题展开激烈讨论。

在热烈的小组讨论之后，各小组选派代表进行发言，分享小组研讨成果。林育瑾老师表示书中关于“完满教育”和“通识教育”的论述，让她深受启发。教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生综合素质和创新能力的重要途径。张士成老师指出通过阅读彭鸿斌董事长的书籍，深感其办学理念的独特与深刻。书中“错位竞争，另道独行”的理念极具前瞻性。在认识到民办院校与公办院校差距后，通过定位“信息产业商学院”，实施四位一体双院制培养模式，避开学术竞争，转而在学生素质、社会能力等方面发力，为学生创造翻身机会，这是对教育多元化的积极探索。通过此次读书交流活动，教师们纷纷表示，将在今后的教学工作中积极践行书中的教育理念，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

此次读书交流活动不仅加深了教师们对学校发展战略的理解，也为推动教育教学改革、提升人才培养质量奠定了坚实的基础。经济学教研室将继续开展类似的活动，促进教师们的专业成长和教育教学水平的提升。

供稿：淬炼商学院

采写：王珺

摄影：王梦