为进一步推动课堂教学改革，提升教师教学能力与水平，4月18日，赵荣老师于J2-408教室开展了公开课活动，课程以“短视频内容电商案例分析——抖音”为主题，通过一系列精心设计的教学环节，让同学们对当前主流的电子商务模式有了深入的理解。

公开课伊始，赵老师首先带领同学们回顾了上节课的重点内容，包括内容电商的概念、内容生成模式以及内容呈现形式等知识，这为接下来更深入的探讨奠定了坚实的理论基础。随后，通过几个关于短视频平台使用习惯的问卷调查问题，巧妙地引出了本次课程的主题——抖音作为短视频内容电商平台的成功转型及其商业模式分析。

在讲解过程中，赵老师深入浅出地阐述了抖音如何从单纯的内容分享平台，逐步转变为借助优质内容开展电商活动，实现流量变现的基本逻辑。接着，从品牌主张、目标客户、商品和服务、收入来源等多个维度，对抖音的商业模式进行了全面剖析，这有助于帮助同学们深入理解并构建系统的商业模式分析框架。

在整个授课过程中，赵老师注重从学生日常生活中熟悉的角度出发，引用大量生动实例，积极引导学生参与到课堂讨论中来。同学们在参与中学习，在学习中思考，取得了良好的教学效果。

公开课为我校教师提供了宝贵的教学交流机会。通过公开课，有助于推动教师队伍更新教学理念、创新教学方法，不断提升教学质量，为培养适应数字经济发展的新型商科人才注入持续动力。

供稿：淬炼商学院

采写：赵 荣

摄影：李钦昊