2025年9月26日中午，营销学教研室全体青年教师会议在J3-510教室召开。会议聚焦教学质量提升与教师职业发展核心议题，系统部署毕业论文指导、期末考核组织及职称评审准备三项重点工作，为后续教学工作有序开展筑牢基础。

在毕业论文准备工作部署环节，会议强调其作为本科人才培养关键环节的育人价值。针对2026届毕业生论文工作，会议要求青年教师提前梳理选题方向，倡导“真题真做”以提升实践价值。同时明确时间节点规划，强化学术规范与诚信教育，杜绝学术不端行为。

针对8周结课课程的教学收尾工作，会议提出刚性质量要求。由教研室主任对试卷难度、题型适配性及命题规范性进行二次复核。在期末材料整理上，要求统一归档标准。

职称评审准备工作梳理环节，会议结合最新评审政策进行专项解读。首先要求青年教师精准研读评审标准，对照教学工作量、教研成果等硬性指标查漏补缺；其次明确材料准备重点，教学业绩部分需突出课程创新、学生评教结果等核心佐证，科研成果需规范整理论文期刊封面、项目立项通知书等附件，确保复印件清晰且盖章齐全。

会议最后，教研室负责人对青年教师提出期望，要求以此次会议为契机，将规范意识融入教学各环节，同时借助职称评审准备实现专业能力提升。此次例会的召开，进一步明晰了工作重点与实施路径，为营销学教研室教学质量提升与教师队伍建设提供了有力保障。

供稿：淬炼商学院

采写：宋文梦

摄影：高俊涛