为积极响应教学创新号召，全力冲击11月28日下午举行的教学创新大赛，11月26日，会计学教研室组织全体教师召开专题备战会议。会议围绕大赛备赛工作展开深入研讨，凝聚团队智慧，明确备战方向，为即将到来的赛事做好充分准备。

会议伊始，李雪静老师首先传达了教学创新大赛的重要意义与核心要求。她强调，教学创新大赛是展现教研室教学水平、推动教学改革的重要平台，此次参赛不仅关乎教师个人成长，更代表着教研室乃至学校会计学专业的教学实力，全体教师需高度重视、协同发力，以最佳状态迎接挑战。

随后，教研室主任结合大赛评分标准，从教学理念创新、教学内容设计、教学方法运用、教学成果展示等关键维度进行细致解读，帮助教师们精准把握大赛重点，避免备赛过程中出现方向偏差。

在交流研讨环节，针对教学设计中如何更好地融入课程思政元素、如何利用信息化教学手段提升课堂互动性、教学成果汇报PPT如何突出亮点等问题，全体教师展开热烈讨论。经验丰富的老教师结合自身教学实践，分享了创新教学方法的应用技巧；青年教师则提出了富有创意的数字化教学思路，现场氛围浓厚，思想碰撞不断。大家纷纷建言献策，从不同角度为参赛方案优化提供了宝贵建议。

随后，结合大赛要求，强调“说课形式”的关键意义：“本次大赛以说课为核心展示方式，不仅是对教师教学能力的考验，更是对课程创新设计的集中呈现。说课内容需紧扣教学理念、课程设计、创新亮点、实施成效四大模块，PPT则要成为说课的‘视觉助力’，而非简单的内容堆砌。”刘少东老师通过拆解往届优秀说课案例，详细讲解了说课的时间分配技巧，帮助教师们精准把握节奏。

会议最后，教研室主任对全体教师的积极参与和辛勤付出表示感谢，并鼓励大家以此次备赛为契机，进一步深化教学创新理念，提升教学水平。他表示，相信在全体教师的共同努力下，会计学教研室一定能在此次教学创新大赛中取得优异成绩，为学校的教育教学事业发展贡献力量。

供稿：淬炼商学院

撰写人：李雪静

摄影：刘少东、李雪静