为深化财务管理类课程教学改革，提升教师教学创新能力，近日，财务管理教研室教师教学创新大赛圆满落幕。本次大赛邀请丛建阁教授与董汉彬教授担任评委，聚焦核心课程创新实践，为教研室教学质量提升注入新活力。

大赛围绕财务管理专业核心课程展开，教师们以中级财务会计、财务管理、财务报表分析、Excel在财务中的应用等课程为载体，分别从新文科与思政赛道设计教学方案，展现多元创新思路。

新文科赛道中，教师们打破传统教学框架，将大数据分析、智能财务工具融入课程设计，通过案例模拟、小组协作等方式，让学生在实践中掌握现代财务专业技能，实现理论与技术的深度融合。

思政赛道上，教师们挖掘课程蕴含的思政元素，将诚信教育、社会责任、家国情怀等内容与知识点结合，例如在财务报表分析课程中引入本土企业案例，引导学生在解读数据时树立正确的职业价值观，实现知识传授与价值引领同频共振。

作为本次大赛的评委，丛建阁教授与董汉彬教授对参赛教师的创新方案给予高度评价。两位评委从教学目标设计、创新点落地、学生参与度、思政融入自然度等维度进行细致点评，既肯定了教师们在课程创新中的探索与突破，也针对教学工具、教学重心、治理模式、资源平台的优化，以及教学内容和方法的创新等提出建设性意见。

本次教学创新大赛不仅为教师搭建了展示自我、交流学习的平台，更以以赛促研、以赛促改为抓手，推动教研室形成比学赶超的教学创新氛围。未来，财务管理教研室将以此次大赛为契机，持续深化课程改革，整合专家建议与教师创新经验，将优秀教学方案应用到日常教学中，不断提升人才培养质量，助力学校教育教学事业高质量发展。

供稿：淬炼商学院

采写：葛鑫

摄影：王发群