为扎实推进新学期商科课程建设，提升课堂教学质量，淬炼商学院领导力教研室于3月11日，组织开展了新学期首次集体备课活动。本次活动围绕“规范教学管理、深化课程改革”主题，分阶段有序推进，教研室全体教师以及商科课程任课老师参加。

领导力教研室主任主持召开课程负责人会议。会议中，牛敏主任立足新学期教学任务，对课程建设的整体思路进行了系统梳理。她指出，商科课程要紧密对接学校“信息产业商学院”的办学定位，在教学内容中融入商业实战案例，注重培养学生的商业思维与管理素养，各课程组在新学期要进一步规范教学过程，完善课程大纲，优化教学设计，确保课程目标的达成度。同时，她还就教学材料的准备、课堂教学的组织、教学纪律的遵守等方面提出了具体要求，强调要以严谨的态度和务实的作风做好新学期教学工作。

各课程组分别组织开展备课研讨。在各课程负责人的有效组织下，各课程组教学团队围绕课程教学大纲的修订完善、超星学习通平台的团队建设、过程性考核中平时成绩的科学构成等重点内容进行了深入研讨。任课老师们结合上学期教学反馈，对本学期课程的教学内容、教学进度、考核方式等进行了细致梳理，进一步明确了各教学环节的具体要求。特别是在平时成绩构成方面，各课程组围绕课堂表现、小组任务、课后作业等模块的权重分配展开讨论，力求形成科学合理、可操作性强的评价方案。同时，各课程组还就如何运用学习通平台功能丰富教学互动形式、提高学生参与度等问题进行了交流探讨。

此次教研活动内容聚焦、研讨深入，既明确了新学期商科课程教学的方向与重点，也通过细致的交流解决了教学实施中的具体问题。领导力教研室将以此次活动为契机，持续深化教学研究，加强课程内涵建设，不断提升商科课程的教学质量与育人水平。

供稿：淬炼商学院

采写：牛敏

摄影：各课程组