为落实学校大咖传记阅读计划，推动经典阅读与课程教学深度融合，引导教师将行业实践智慧融入教学科研，3月25日，泰山科技学院财务管理教研室组织全体教师开展《巴菲特传》精读活动，以书为媒赋能专业建设，凝聚教学科研新合力。

本次活动选定《巴菲特传》作为精读书目。该书作为学校图书馆推荐的大咖传记，生动呈现了“股神”巴菲特的投资历程与财务管理实践，其价值投资、风险管控等核心理念，与财务管理专业人才培养要求高度契合，为理论教学与企业实践搭建了重要桥梁。活动以“解码财务智慧，助力教学提质”为主题，通过集中阅读、专题研讨、心得分享等形式，深挖书中专业精髓。

活动由教研室主任赵琪琪主持，她首先梳理了近期教研室教学科研重点工作，强调大咖阅读对破解教学难点、优化科研方向的重要意义，鼓励教师主动从标杆人物经验中汲取养分。随后，教师们结合自身教学科研实际，分享阅读感悟、交流实践思路。

庄倩老师谈到，巴菲特“不懂不做、长期持有”的投资原则，可有效帮助学生理解《财务管理》中的风险管控知识，未来将把书中经典投资案例融入课堂，打破理论与实践的壁垒。葛鑫老师则从职业素养培养角度提出，巴菲特坚守价值、拒绝短期投机的理念，契合当下金融财务领域人才需求，可用在实训课的财务决策模拟等实践环节，培养学生理性思维与风险意识。

研讨环节，教师们围绕科研选题、成果转化等常见问题，结合巴菲特“专注核心、坚守底线”的思维，形成共识：科研工作应立足专业特色、聚焦实际需求，摒弃贪多求全的误区，着力提升科研成果的实用性与针对性，更好地服务于专业教学与人才培养。

此次活动既是教研室落实经典阅读工程的具体行动，也是推动专业建设的有效举措。参与教师纷纷表示，将以此次阅读为契机，把巴菲特的财务管理智慧转化为教学科研实效，创新教学方法、优化科研方向，为培养适应新时代需求的高素质财务人才贡献力量。

供稿：淬炼商学院

采写：刘佳