为全面落实立德树人根本任务，深化商科教育教学改革，推动课程思政与商科课程教学深度融合，4月29日下午，淬炼商学院领导力教研室在敢当书院103召开教研室会议。会议由教研室主任牛敏主持，全体教师参会，围绕商科课程思政案例打磨与教学模式改革创新两大核心议题展开深入研讨。

会议伊始，牛敏主任首先传达了学校关于课程思政建设、教育教学改革的最新工作要求，强调商科教育肩负着培养兼具商业素养与家国情怀、恪守商业伦理高素质人才的重要使命，需将思政元素全方位融入商科课程教学全过程，以教学改革为抓手，持续提升人才培养质量。

在课程思政案例研讨环节，与会教师结合商科课程特点，逐一分享了优质课程思政教学案例。大家聚焦数字经济时代商业伦理、企业社会责任、乡村振兴中的商科实践等热点内容，深入探讨思政元素与商科知识点的融合切入点。针对现有案例的实用性、针对性不足等问题，教师们展开热烈讨论，提出要深挖本土商科思政资源，将行业前沿动态、优秀企业家精神、财经类先进典型案例融入课堂，打造兼具思想性、时代性的课程思政案例库。

针对教学改革工作，参会教师围绕课堂教学方法优化、课程体系重构、实践教学创新等方面展开交流。经深入研讨后普遍认为，传统商科教学模式需紧跟行业发展趋势与教育数字化浪潮，积极探索案例教学、情景模拟、小组研讨、线上线下混合式教学等多元化教学方法，强化学生实践能力与创新思维培养。同时，要立足商科课程特色，优化课程设置，构建“知识传授、能力培养、价值引领”三位一体的教学体系。

此次教研室例会的召开，进一步明确了商科课程教学工作的发展方向，达成了课程思政建设与教学改革的共识。下一步，领导力教研室将以此次会议为契机，细化工作举措，加快优质课程思政案例的打磨与推广，稳步推进各项教学改革任务落地见效，不断提升商科课程教学水平与育人实效，为培养更多高素质商科人才夯实教学根基。

供稿：淬炼商学院

采写：杨洁青

摄影：姜嫚