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研学赋能促成长 深耕教学提质效——淬炼商学院教师参加全国应用型高校青年教师教学素养提升研修班

时间:2026-08-04 13:58:07 作者: 来源:  点击数:

为持续加强青年教师队伍建设,全面提升应用型课程教学能力与综合育人素养,夯实学院教育教学高质量发展根基,暑假期间,淬炼商学院领导力教研室王静媛、刘润泽两位教师赴哈尔滨,参加7月31日-8月2日开班的第11期应用型高校青年教师教学素养提升研修班,潜心研学、精进业务,汲取先进教学理念与实践方法。

本次研修班聚焦应用型高校教育教学改革核心需求,紧扣新时代高等教育发展趋势,针对性破解青年教师教学痛点、难点。研修课程体系兼具专业性、实操性与创新性,涵盖应用型课程教学设计、课堂教学创新方法、教学素养培育、师生互动赋能、教研成果转化等核心模块。培训班特邀多所知名高校资深教育专家、教学名师现场授课,通过理论讲解、案例剖析、互动研讨、经验交流等多元形式,深度解读应用型人才培养模式改革要点,分享前沿教学理念、创新教学方法和优质课堂建设经验,为参训青年教师搭建了高效的学习交流、互鉴提升平台。

培训期间,我校两位教师始终保持严谨认真的学习态度,全身心投入各项研修学习活动。认真聆听专家授课,细致记录教学要点,积极参与课堂研讨、教学案例交流等互动环节,主动借鉴其他高校在应用型教学改革、课堂创新、师资培育等方面的优秀经验。同时,结合淬炼商学院领导力课程教学特色、应用型人才培养目标,针对性思考自身教学工作中的不足与改进方向,在思维碰撞、交流探讨中拓宽教学视野、更新育人理念、精进教学技能,圆满完成本次研修的各项学习任务。

参训教师纷纷表示,此次研修学习内容充实、贴合实操、受益匪浅。通过系统学习,进一步明晰了应用型高校课堂教学的改革方向,掌握了多元化的教学创新技巧,有效提升了自身的教学设计能力和综合教学素养。未来将把本次研修所学的先进教学理念、创新教学方法融入日常课堂教学、课程建设与教研工作中,立足领导力课程特色,优化教学模式、创新课堂形式,切实将研学成果转化为育人实效,着力打造高质量、特色化应用型课堂。

师资是立教之基、兴教之源。一直以来,淬炼商学院始终高度重视青年教师队伍建设,常态化开展教师教学能力提升、外出研学交流、教研创新培训等活动,搭建多层次、全方位的教师成长平台,助力青年教师深耕教学、潜心育人、快速成长。下一步,学院将持续聚焦应用型人才培养核心目标,持续推进教师队伍专业化、优质化建设,鼓励教师以学促教、以研促改,不断深化教育教学改革,创新育人模式,全面提升学院教育教学质量,为学校应用型高校高质量发展注入源源不断的师资力量。

供稿:淬炼商学院

采写:刘润泽

摄影:王静媛

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