为进一步夯实教师教学能力根基，转化暑期研修学习成果，淬炼商学院领导力教研室在J3-407开展暑期培训成果专题分享教研活动。本次活动由教研室张艳杰老师主讲，教研室全体教师全员参会，集中开展学习交流、经验复盘与教学研讨。

暑假期间，张艳杰老师积极参与高校教师数智教学创新、课堂改革能力提升专项研修培训，系统学习了教育数字化转型、AI教学设计、商科课堂创新、课程思政融合等前沿内容，积累了丰富的教学新理念、实操新方法、改革新思路。本次教研分享张老师结合自身暑期参训所学、所见、所思、所得，面向教研室全体教师开展系统化、实操化成果复盘分享，助力教研室整体教学能力协同提升。

分享会上，张艳杰老师结合当前高校教育数字化改革大趋势，深入解读新时代商科课堂转型的核心方向。她指出，数智化教学不是简单的工具叠加，而是教学设计、课堂模式、育人方式的全方位重塑。作为商科教师，要主动拥抱教育变革，立足应用型人才培养目标，将数字化教学思维、创新教学方法融入日常备课、课堂授课、实训教学全过程，真正实现技术赋能教学、创新助力育人。

立足实战落地，分享课堂创新实操方法。结合暑期研修海量高校优质教学案例，张艳杰老师重点围绕AI赋能备课设计、智能课堂互动搭建、数字化教学资源开发、课堂教学效果优化等实操内容展开细致讲解。针对商科课程教学痛点，分享可落地、可复用的教学技巧：依托智能教学工具优化教案课件与课堂任务设计，大幅提升备课效率；借助数字化手段创新课堂互动形式，打破传统课堂枯燥、互动不足的短板；坚持教师主导、智能辅助的教学原则，严格审核教学内容，打磨优质课堂教学设计，切实提升课堂含金量与育人实效。

参会教师认真聆听、深入思考、积极交流，结合自身授课课程、课堂难点、教学困惑展开热烈研讨。大家围绕数智化课堂建设、领导力课程教学创新、青年教师教学能力提升、课程资源优化打磨等重点问题互学互鉴、交流心得，吸收先进教学经验，梳理课程改革思路，有效拓宽了教研室教师的教学创新视野。

本次暑期培训成果分享教研活动，有效实现了一人参训、全员受益、整体提升的教研效果。下一步，领导力教研室将持续以教研赋能教学、以创新驱动发展，引导全体教师常态化开展教学研修、经验复盘、课堂创新，积极转化数智教学成果，优化课堂模式，夯实育人能力，以高水平师资队伍、高质量课堂教学助力淬炼商学院应用型人才培养工作高质量发展。

供稿：淬炼商学院

采写：张艳杰

摄影：孙宁远