为进一步提升《战略管理》一流课程建设水平，汲取国内顶尖学府在战略管理教育领域的先进经验，2024年11月20日下午，淬炼商学院企业管理教研室《战略管理》课程组的四位教师曹冰玉、孙静雯、刘众一、张成组成专题调研组，前往山东大学管理学院进行学习交流活动。出发前，课程小组老师们精心组织策划，明确了此次调研交流的学习目的和重点，确保此次调研交流能带着问题去、带着收获回。

抵达山东大学后，专题调研组一行直奔管理学院，与战略管理领域的领军人物陈志军教授、张雷教授及陈振华教授进行了面对面的深入交流。山东大学管理学院作为国内战略管理教育的佼佼者，其课程建设的创新性与实效性备受业界认可。

交流会上，张雷教授首先向来学习的老师们表示欢迎。随后，曹冰玉老师作为此次交流活动的代表，向与会的教授们详细介绍了泰山科技学院以及战略管理一流课程建设方面的现状，还坦诚地分享了建设过程中遇到的困惑与挑战，包括如何进一步优化课程体系、什么样的教学方法可以调动学生的主动性和参与度等关键问题。张雷教授针对曹老师提出的困惑，分享了自己的见解。他指出，优化课程体系的关键在于紧跟时代步伐，将最新的行业趋势和理论研究成果融入课程内容，同时注重课程的交叉融合，打破学科壁垒，形成跨学科的教学体系。随后另外三位老师分别提出了自己在课程建设过程中遇到的困难，陈志军教授从战略管理的学科特点出发，提出了一系列建议。他认为，战略管理课程应注重培养学生的全局思维和战略视野，通过选取学生感兴趣的身边的案例，引导学生分析和解决复杂问题。同时，陈志军教授还推荐采用“翻转课堂”的教学模式，让学生在课前通过视频、阅读材料等方式自主学习基础知识，课堂上则更多地用于讨论、交流和深化理解，从而提高学生的课堂参与度和学习效率。陈振华教授则实践教学的角度，为战略管理一流课程建设提供了新的思路。他强调，通过理论与实践紧密结合，不仅提升学生的学习兴趣，同时也能让所学知识有用武之地。

淬炼商学院的四位教师认真聆听、详细记录，并积极提问、互动交流，现场气氛热烈而富有成效。通过此次交流，四位老师不仅深入了解了山东大学在战略管理课程建设方面的先进经验，还就如何将这些经验融入本院课程建设中，提出了具体的思路与建议。

交流结束后，老师们纷纷表示，此次学习交流活动开阔了视野，更新了观念，收获颇丰。他们承诺将把所学所悟带回本院，积极运用到实际教学与科研工作中，为提升淬炼商学院战略管理课程的教学水平、培养更多高情商的应用型管理人才贡献力量。

本次学习交流为我院战略管理一流课程建设工作提供了良好的沟通平台，同时也提供了新的建设思路。与会的老师们将积极吸收此次交流会的精髓，不断自我精进，携手推动学院一流课程建设工作再上新台阶。

供稿：淬炼商学院

采写：曹冰玉

摄影：刘众一