为深入推进《数字营销背景下的消费心理》课程建设，搭建教师交流互鉴平台，全面提升教师教育教学水平，2025年3月26日上午，淬炼商学院商科课程《数字营销背景下的消费心理》课程组全体成员走进优秀教师贾学东老师的课堂，开展了一场富有成效的听课学习活动。

此次贾学东老师讲授的课程内容为“消费者的认识过程”。课堂伊始，贾老师匠心独运，以一系列紧扣日常生活的鲜活案例作为切入点，巧用“粉笔”这一常见教具，引导学生深度思考消费者面对商品时的心理活动，瞬间点燃了学生的学习热情，牢牢吸引住了学生的注意力。

授课过程中，贾老师凭借深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，对消费者从感知、注意、记忆，到思维、想象的完整认识过程展开了鞭辟入里的讲解。不仅如此，为帮助学生将抽象理论内化于心，贾老师结合实际营销案例，深入剖析了这些心理过程在消费者决策环节的关键作用，阐明了外界刺激如何通过消费者的心理机制转化为最终购买行为，为学生构建了清晰的知识体系。在热烈的课堂氛围中，学生们踊跃发言，充分展现了对知识的深度思考，课堂参与度极高。

贾学东老师的精彩授课，不仅让学生受益匪浅，也为在场教师带来了深刻启发。此次听课活动，极大地促进了教师间的交流与合作，推动了《数字营销背景下的消费心理》课程建设迈向新高度。课程组成员通过观摩学习，掌握了实用的教学方法与技巧，他们纷纷表示，将把这些宝贵经验融入自己的教学过程中，为培育应用型人才贡献力量。

供稿：淬炼商学院

采写：张珊

摄影：牛敏