2026年3月11日，泰山科技学院淬炼商学院财务管理教研室以“规范教学流程、优化考核方式”为核心，组织开展本学期首次集体备课教研活动。教研室全体教师齐聚一堂，围绕课程教学设计、学习通平台考核应用等关键议题深入研讨，为新学期教学工作有序开展筑牢基础。

活动伊始，教研室主任刘佳老师明确了集体备课的核心目标，强调要以学生发展为中心，聚焦《财务管理》《成本与管理会计》等核心课程的重难点突破。与会教师结合教学大纲，分别分享了各课程的教学思路，针对教学案例选取、理论与实践融合等问题展开热烈讨论，通过“同课异构”的思维碰撞，形成了更具针对性的教学方案。

针对本学期全面启用学习通进行平时成绩考核的要求，活动重点开展了平台应用研讨。教师们结合过往教学经验，明确平时成绩将涵盖考勤打卡、章节测试、作业提交、课堂互动、案例讨论等多个维度，各模块权重根据课程特性科学设定。大家现场交流了学习通平台的评分规则设置、数据统计分析等实操技巧，确保考核过程公开透明、结果客观公正，通过过程性评价激发学生学习主动性。

研讨尾声，教研室主任刘佳老师对本次集体备课活动进行总结，并对新学期教学工作提出具体要求：一是要严格落实既定教学方案，注重理论与实践的深度融合，提升课堂教学的趣味性与实效性；二是要熟练运用学习通平台，规范平时成绩记录与核算，确保考核结果真实反映学生学习成效；三是要持续加强教学研讨与经验交流，形成“备课有思路、教学有方法、评价有标准”的良好教研氛围。

此次教研活动不仅凝聚了教学共识，规范了考核标准，更搭建了教师间的经验共享平台。参与教师纷纷表示，通过集体备课明晰了教学方向，掌握了数字化考核工具的应用要点。未来，财务管理教研室将持续深化教研活动实效，以数智化教学为抓手，不断优化育人过程，为培养高素质应用型人才提供有力支撑。

供稿：淬炼商学院

采写：刘隽婕

摄影：葛鑫