为进一步提升青年教师的课堂教学能力，强化教学实效，近日，企业管理教研室在3教310成功举办了一场专题教研活动。教研室全体教师积极参与，共同探讨如何优化课堂表达，打造高质量的教学课堂。

活动伊始，张绮航老师作了主题分享，深入剖析了当前青年教师在课堂教学中普遍存在的表达问题，并系统介绍了提升课堂表达力的实用技巧，涵盖语言艺术、互动设计、课堂控场等多个方面。随后，与会教师围绕“如何避免‘念 PPT’”、“如何有效调动学生积极性”等核心议题展开了热烈讨论。大家结合自身教学实践，分享了各自的经验与心得，资深教师倾囊相授，青年教师虚心求教，现场气氛热烈。

活动还设置了实战演练环节，教师们以“期望理论”等具体教学内容为例，现场设计教学方案，将所学技巧融入其中，直观展示了如何通过优化表达来提升教学效果。通过理论学习与实践演练相结合，全体教师对如何提升课堂表达能力有了更深刻的认识。

此次教研活动的成功举办，不仅为教师们搭建了一个交流学习的平台，有效提升了青年教师的课堂表达技巧，更为企业管理教研室整体教学质量的提升奠定了坚实基础。未来，企业管理教研室将继续聚焦教学核心环节，持续开展形式多样的教研活动，不断推动教学水平迈上新台阶。

供稿：淬炼商学院

采写：张绮航

摄影：苏适、王龙鑫