为推动外出研修成果转化落地，助力教师教学学术能力提升、教科研创新提质，10月28日，经济学教研室组织开展外出培训成果专题分享交流会，教研室全体教师参会学习。

会上，聂飞老师结合《高校青年教师从教学学术能力提升到教改课题选题、申报与培育全周期实战研修班》的学习内容，围绕教学学术内涵、教改课题挖掘方向、选题逻辑、申报书撰写要点、课题长期培育路径等内容展开细致讲解，结合高校教改项目典型案例，拆解课题申报中的常见误区，为教研室老师们做好教学改革研究、培育教研项目提供清晰思路与实操方法。

随后，武福燕老师以《数智AI深度赋能教师教科研创新能力提升工作坊》学习收获为基础进行汇报。她聚焦AI工具在经济学课程教学设计、课堂互动、数据处理、论文写作、教研素材挖掘等场景的应用，介绍了AI赋能教科研的实用路径，探讨数智技术融入经济学专业课堂的切入点，为大家拓宽数字化教学、科研创新的视野。

分享结束后，教研室教师围绕教改课题培育、AI与经济学教学融合、日常教研难点等问题开展互动研讨，交流思考、碰撞思路。大家纷纷表示，本次分享干货充实、指导性强，既学习了课题申报的实战技巧，也认识到数智AI对教科研工作的价值。

此次成果分享会搭建了互学共进的教研平台。下一步，经济学教研室将持续鼓励教师积极参加高水平研修培训，坚持以研促教、数智赋能，把学习所得转化为课程改革、课题研究的实际行动，持续提升教研室整体教科研水平，推动专业教学高质量发展。

供稿：淬炼商学院

采写：聂飞、林育瑾

摄影：林育瑾